La tasca principal de cada pare és elevar un nen feliç i ajudar-lo a descobrir el potencial disponible. Als nens des del naixement hi ha certes preferències, tendències i talents. És important que la mare i el pare donin suport al nen en el seu cultiu, per ensenyar-los a interactuar amb el món circumdant.
Característiques del desenvolupament de nens petits
El cervell i el sistema nerviós d'un nen de fins a 3 anys progressen més ràpidament que un geni adult. Durant aquest període, una petita persona rep aproximadament el 80% de la informació i el 20% restant per a la resta de la seva vida. En aquesta etapa, la formació de connexions neuronals i la formació del caràcter. Per aquest motiu, el desenvolupament i l'educació de nens petits es considera l'element més important de tot el sistema pedagògic. En els primers 36 mesos des del moment del naixement, el bebè aprèn les següents habilitats:
- discurs;
- motor;
- visual;
- tàctil;
- auditiu
El desenvolupament adequat dels nens petits és la clau per a la formació d'habilitats socials correctes i reaccions emocionals. Si identifica immediatament les característiques individuals del bebè i els seus punts forts, és fàcil crear una personalitat completa i independent. És important no exercir pressió sobre el nen, intentant adonar-se de les seves pròpies expectatives, sinó ajudar-lo a revelar talents potencials i naturals.
Mètodes de desenvolupament primerenc dels nens
Hi ha molts enfocaments per abordar el tema, els psicòlegs i educadors més coneguts desenvolupen sistemes d'entrenament únics. Els mètodes més populars de desenvolupament de nens petits:
- Montessori. L'essència de l'educació és la màxima independència del bebè. El nen escull la seva ocupació i la seva durada a voluntat, interès i estat d'ànim. El paper dels adults en la tècnica descrita és un savi i discret mentor.
- Doman. El professor suggereix iniciar el desenvolupament precoç dels nens immediatament després del naixement. El mètode de formació consta de 2 etapes: la formació de connexions neuronals a través d'accions primitives (assegut, rastrejant, caminant) i activant l'intel·lecte amb l'ajuda de targetes especials. Un tipus similar és la tècnica de Zaitsev (cubs).
- Steiner (pedagogia Waldorf). Una aproximació naturalista al procés educatiu. El principi clau és la correspondència de les càrregues de formació a les oportunitats d'edat. Es creu que fins a 7 anys, els nens no tenen pensament abstracte, perquè els nens aprenguin el món a través de les activitats quotidianes, el ball i la música, els contes de fades i la comunicació. S'ha exclòs la televisió, els jocs d'ordinador, les joguines de fàbrica.
- Lupan. Una versió simplificada del mètode Doman. L'essència de l'enfocament és en l'espontaneïtat, la formació és sempre i arreu. Es recomana als pares que interactuïn amb el bebè des dels primers dies del seu naixement. En el futur és necessari col·locar les inscripcions en lletres grans al costat dels objectes corresponents (cadira, mirall, armari i taula). És útil compondre històries o contes sobre el nen mateix, per enganxar les seves fotografies a llibres d'aquest tipus.
- Els Nikitins. La posició principal de la metodologia és l'harmonia del desenvolupament físic i intel·lectual de les molles. Aquesta aproximació a l'educació és gairebé idèntica a la pedagogia de Montessori , però com a component addicional, s'inclouen activitats esportives amb el nadó, jocs actius a l'aire lliure i enduriment regular. Es presta atenció a la dieta del nen, que hauria de consistir en alimentació fàcilment digerible i rica en vitamines.
Diagnòstic de desenvolupament de nens petits
Per recollir l'enfocament pedagògic correcte, és important avaluar per primer cop les seves habilitats bàsiques. El desenvolupament inicial d'un nen de fins a un any assumeix les següents habilitats:
- considera patrons i imatges contrastants;
- entendre gestos ("mentre", "no") i imitar-los;
- reacciona als sons i veus, imita'ls;
- agafar i subjectar els objectes amb els dits;
- gestos, expressions facials o sons intentant aconseguir el que volen.
En el procés de creixement, aquestes habilitats es milloren i progressen. El desenvolupament precoç de nens d'1 any a 3 anys inclou les accions següents:
- caminar, evitar obstacles;
- mostrar imatges o objectes, parts del cos;
- aprendre coses, dibuixar animals;
- recordeu diversos colors;
- ballar;
- realitzar accions a petició;
- entendre la diferència entre grans i petits, tranquils i forts;
- per reconèixer-se al mirall, a les fotografies;
- imitar les veus dels animals;
- tria la teva roba;
- entendre més de 100 paraules;
- nomenar objectes, persones, animals, parts del cos;
- ordenar;
- contar històries;
- recollir imatges dividides;
- canta junts
Com desenvolupar un nen?
Els psicòlegs i els professors no donen instruccions clares sobre l'elecció dels mètodes d'educació i la seva intensitat. Un nen desenvolupat és feliç i alegre, és interessant i agradable per a ell conèixer el món circumdant i interactuar amb els seus elements. No hauríeu d'intentar créixer índigo o geni, cada nen té la seva pròpia forma de créixer i d'obtenir coneixements. Els experts aconsellen simplement seguir la reacció de les molles a diferents enfocaments, seleccionar els mètodes més còmodes i combinar-los.
Desenvolupament sensorial de nens petits
El primer que fa un nadó acabat de néixer és sensacions tastes, visuals, auditius i tàctils. Aquest és el desenvolupament cognitiu dels nens petits. Per ajudar el nen a aprendre les habilitats necessàries i establir fàcilment les connexions correctes entre les propietats dels objectes:
- per considerar la cara;
- penjar joguines brillants i cartells amb imatges contrastants simples sobre el bressol;
- parlar amb el nadó, utilitzant les paraules "grans", "altes", "petites", "baixes" i comparacions similars;
- mostrar els colors i cridar-los;
- incloure música, tocar instruments i cantar, saltar, campanar;
- Oferim tocar diferents superfícies: aspre, suau, enganxós, fred, espinós i càlid.
Desenvolupament de les habilitats motores fines en nens petits
A mesura que creix, aprèn a posseir el seu cos, especialment les mans i els dits. El desenvolupament de les habilitats motores fines en els nens es realitza de la manera més senzilla:
- fer massatges de mans;
- ofereixen una bossa de mongetes, arròs o blat sarraí, objectes amb una superfície acanalada;
- participar en jocs "dits" ;
- estimuleu un reflex que agafi, posi el dit a l'empunyadura i tireu;
- donar una cullera mentre menja.
Desenvolupament del discurs de nens petits
L'etapa inicial de l'etapa descrita és la imitació de les persones i sons circumdants. No pregunteu a les migdiades que diguin alguna cosa, és millor comunicar-se amb ell al nivell més primitiu. El desenvolupament de la parla de nens petits és el següent:
- moo, tira sons vocàlics (a, y, e);
- repetir síl·labes (ma-ma-ma, ba-ba-ba, sí-sí, sí);
- fer cares, mirar amb el nen al mirall;
- donar al bebè un cop en el xiulet, una pipa;
- parli molt amb un bebè, expliqui-li històries i rimes, cantin junts.
Desenvolupament emocional de nens petits
La gamma de sentiments de nens fins a 3 anys és molt limitada. A la infància, el nen es guia només per instints, principalment per a la supervivència, de manera que el desenvolupament mental del nen a una edat primerenca depèn completament dels pares. Per formar una resposta emocional correcta en un nen, per inculcar-li la bondat, la compassió i altres qualitats positives, per ensenyar l'amor sincer, és important crear una atmosfera adequada en la família. El desenvolupament precoç dels nens en l'àrea descrita requereix les següents accions:
- lloar i animar;
- mostrar calidesa i tendresa;
- mostrar amor pels membres de la família;
- evitar conflictes;
- demanar perdó i explicar per què és necessari;
- cura de les mascotes (si n'hi ha);
- explica el valor dels sentiments dels altres;
- aclareix la importància del càstig com a responsabilitat per les males accions.
Desenvolupament estètic precoç dels nens
Els pares sovint busquen talent al nen i li atribueixen inclinacions genials, tractant de complir els seus somnis no realitzats. El desenvolupament estètic precoç té per objecte identificar les característiques individuals de les preferències personals del bebè. Un nen estrany ha de ser estimulat a la creativitat, ja que és un nen, gairebé tothom li agrada estudiar diferents tipus d'art. La mare i el pare són importants per promoure els inicis del bebè, proporcionar-li els materials o equips adequats, fins i tot si hi ha moltes aficions. A poc a poc, el petit triarà una activitat interessant i millorarà.
Desenvolupament físic dels nens petits
Aquest és l'aspecte més controvertit i debatut en la formació dels nens. Encara no s'ha demostrat que l'intel·lecte i el desenvolupament físic dels nens estiguin íntimament relacionats, tal com afirmen alguns educadors i psicòlegs (Doman, Nikitin). Alguns pares són partidaris d'aquests mètodes, animant al bebè a seure de 3 a 4 mesos i caminar durant sis mesos, però cada nen és especial i ha de progressar d'acord amb les seves pròpies capacitats.
El Dr. Komarovsky ofereix el desenvolupament físic primerenc òptim dels nens. No estimuleu ni limiteu el nen. La mare i el pare només necessiten suport si la molla intenta aprendre noves habilitats i protecció, quan les seves accions són una amenaça per a la salut del bebè. Per donar suport al sistema immunològic i la formació adequada d'un organisme petit, és útil per a l'enduriment, la gimnàstica i, especialment, la natació.
Desenvolupament de jocs per a nens petits
Gairebé totes les habilitats i coneixements que rep el nen durant l'entreteniment i la comunicació amb els pares i altres membres de la família. En el seu creixement un lloc important està ocupat per jocs senzills per a nens de primerenca evolució:
- ladushki;
- quaranta corbs;
- ku-ku;
- els ossos caminaven;
- com diu (una vaca, un gat, un gos);
- endevineu el so (on, des de què);
- trobar una joguina;
- Mostra el color;
- cabra;
- filles i mares similars.
Joguines educatives per a nens petits
La majoria dels dispositius útils són fàcils de fer per si mateixos: omplir bosses de tela amb cereals o boles, fer una guardiola fora de la caixa i posar els botons allà, cosir un mossegada (per exemple, d'un mitjó). Podeu comprar joguines educatives per als més petits:
- classificador ;
- una nina niada;
- cubs ;
- tauler de viscosa ;
- laberint;
- un trencaclosques;
- tasses;
- la piràmide;
- cordó;
- conjunts de funcions;
- constructor;
- boles;
- plastilina i molt més.