Formació d'alfabetització per a nens en edat preescolar

Abans que el nen acudeixi a l'escola, la realitat moderna requereix que ja estigui familiaritzat amb les primeres disciplines escolars i que es pugui integrar fàcilment en el procés educatiu. Els preparatius per a l'ensenyament preescolar s'inicien al grup mitjà del jardí d'infants, a l'aula amb l'educador, que en una forma de joc intenta identificar problemes que poden impedir l'educació continuada i corregir-los en el temps. Aquests poden ser desviacions en el llenguatge parlat, inquietud i falta de voluntat del bebè per escoltar i participar activament a la lliçó.

Tecnologia d'ensenyar la lectura i l'escriptura dels nens en edat preescolar

Quan el nen es trasllada al grup d'edat següent, on comença la lectura primerenca dels preescolars d'edat avançada, ha crescut prou i està madur per a l'activitat cognitiva activa en el camp de la lectura i l'escriptura. Els pares sovint pensen que el nen té prou per recordar les lletres per aprendre a llegir i escriure.

Però, en la pràctica, el mètode d'ensenyar preescolars és tot tipus de maneres en forma de jocs i exercicis diversos. Són coherents, començant pel més senzill, a introduir el futur alumne en conceptes com ara so, lletres, sèries de so, etc. Els professors de primària es queixen que en els últims anys s'ha prestat poca atenció a la composició de la paraula, ja que és el més important en el procés d'aprenentatge. Després de tot, a partir d'això, el nen aprèn el paper de la paraula en la frase i el seu significat. Tot això hauria d'estar present a les classes de kindergarten.

Exercicis per a l'ensenyament de la lectura i escriptura de nens en edat preescolar

Tot el temps, es desenvolupen i desenvolupen tècniques noves i originals. Permeten que els nens simples i interessants formin el joc per recordar conceptes tan importants, sons durs i tous, síl·labes percussives, vocals i consonants, i també acostumar una mà a la lletra .

1. Els jocs per a sons es donen bé als nens. El nen hauria d'aplaudir les mans quan sent en la paraula un so familiar, anomenat adult.
2. Reproducció de paraules : el professor fa una crida a diverses paraules que comencen per la mateixa lletra. La tasca del nen és determinar-la.
3. Guess the letter - una altra versió del joc de paraules, quan es diu diverses paraules amb la mateixa lletra al final o al mig. El nen necessita respondre on es troba.
4. Jugant amb imatges. El nen ha de seleccionar un grup d'imatges que comencin amb una lletra.

Hi ha molts d'aquests jocs i, bàsicament, els nens juguen amb plaer en ells. La formació d'alfabetització per a nens en edat preescolar no és una tasca senzilla, però serà totalment recompensat quan el nen acudeixi a l'escola i percebrà fàcilment el material que es lliura.