La jaqueta és, potser, un dels elements més famosos del guarda-roba femení. Va ser la base per a altres tipus de roba: suéteres, suéteres, cardigans i tortugues. Avui dia, el suèter és un terme comú per a gèneres de punt, i aquesta designació s'utilitza de forma universal.
Les dessuadores per a noies tenen molts models i colors i poden formar part de l'oficina o l'estil casual. A les escoles, les nenes se'ls anima a usar suéteres escolars de colors monocromàtics, que de vegades tenen un escut d'escut o un altre simbolisme.
Models de suéteres femenins
Entre la varietat de jaquetes es poden identificar alguns dels models més populars:
- Dessuadores per a nenes. Inicialment, el cos estava destinat a classes de ball i aeròbic. El disseny pràctic del suèter va eliminar la necessitat que les nenes ajustessin la seva roba i no fessin el moviment. Avui, els bodys són usats no només per atletes femenins, sinó també per dones de moda que volen destacar la figura.
- Sueter de punt per a nenes. Es consideren un clàssic de l'armari de tardor-hivern. Els suéteres poden tenir un escot profund o amb un coll alt, amb botons o lligats a un cinturó, fet de punt ajustat translúcid. En poques paraules: una mena de models de jaquetes calentes per a nenes és realment impressionant.
- Dessuadores per a nenes completes. Aquests productes estan cosits de tal manera que oculten els defectes de la figura i formen una bella silueta femenina. Molt sovint, l'èmfasi és a l'escot: està decorat amb volants o un elegant brodat. Es veu una bona túnica solta amb forma de túnica, recollida al cinturó.
Els suéteres periòdicament de moda per a les nenes es poden trobar als espectacles de dissenyadors famosos. Entre els models actuals es poden identificar els suéteres sueltos, deliberadament estirats "d'una altra part de l'espatlla", suéteres de punt en una espatlla i bonics suéteres per a noies amb collarets volumètrics-yokes. Podeu usar una bufanda amb texans i una faldilla. No oblideu els accessoris: comptes, fermalls, cinturons.
| | | |
| | | |
| | | |
