Prova de la professió per a adolescents

Els nens i nenes a l'adolescència canvien molt ràpidament les seves propensions, preferències i interessos. Avui el jove somia amb convertir-se en policia, i l'endemà està més impressionat per la professió logística. És molt difícil seguir el curs dels pensaments dels adolescents, no obstant això, en el moment de la graduació, és important assegurar-se que el nen entengui quin és el seu propòsit de vida i en quin àmbit d'activitat és el millor que pot treballar.

Avui, hi ha moltes maneres diferents de determinar quina professió s'adapta millor al teu fill o a la teva filla. Sens dubte, el nen ha de decidir per si mateix en quina direcció rebrà més educació i quin camp d'activitat pot aconseguir l'èxit. Només podeu ajudar els vostres fills i "empènyer-lo" a l'elecció correcta.

La direcció més senzilla i, al mateix temps, efectiva del treball d'orientació professional és la celebració de diversos jocs i proves per determinar el cercle d'interessos del nen i les professions adequades per a ell. És possible organitzar proves similars per al seu fill o filla a casa, ja que no requereixen la presència de cap dispositiu especial. En aquest article us presentarem a alguns d'ells.

Una prova per determinar la futura professió dels escolars J. Holland

La prova per triar una professió per a adolescents per J. Holland és extremadament senzilla. Amb l'ajuda d'aquest, podeu determinar quin tipus de persona pertany a l'escola i quin camp d'activitat pot treballar amb gran èxit i entusiasme.

El qüestionari de J. Holland es compon de 42 parelles de professions. El nen que passa la prova, sense dubtar-ho, ha de triar en cada parella el treball més proper. La llista de preguntes de J. Holland és la següent:

  1. Enginyer-tecnòleg (1) o dissenyador (2).
  2. Enginyer elèctric (1) o oficial de salut (3).
  3. Cuinar (1) o escriure (4).
  4. Fotògraf (1) o gerent de la botiga (5).
  5. Redactor (1) o dissenyador (6).
  6. Filòsof (2) o psiquiatre (3).
  7. Un científic és químic (2) o un comptador (4).
  8. Editor d'una revista científica (2) o un advocat (5).
  9. Lingüista (2) o traductor de ficció (6).
  10. Pediatre (3) o estadístic (4).
  11. El professor titular de treball extracurricular (3) o el president del comitè sindical (5).
  12. Metge d'esports (3) o feuilletonista (6).
  13. Notari (4) o subministrament (5).
  14. L'operador d'un ordinador (4) o un dibuixant (6).
  15. Polític (5) o escriptor (6).
  16. Jardiner (1) o meteoròleg (2).
  17. El conductor és un trolleybus (1) o un paramèdic (3).
  18. Enginyer electrònic (1) o secretari (4).
  19. Pintor (1) o un pintor de metall (6).
  20. Biòleg (2) o oftalmòleg (3).
  21. Reporter de televisió (5) o actor (6).
  22. Hidròleg (2) o auditor (4).
  23. El zoòleg (2) o el cap de bestiar especialitzat (5).
  24. Matemàtic (2) o arquitecte (6).
  25. L'empleat d'una sala de milícies de nens (3) o el comptador (4).
  26. Professor (3) o el cap del club per a adolescents (5).
  27. Educador (3) o artista de ceràmica (6).
  28. Economista (4) o cap del departament (5).
  29. Corrector (4) o crític (6).
  30. El cap de l'economia (5) o el director (6).
  31. Operador de ràdio (1) o especialista en física nuclear (2).
  32. Rellotger (1) o instal·lador (4).
  33. Agropecuari de llavors (1) o president de cooperativa agrícola (5).
  34. Tallador (1) o decorador (6).
  35. Arqueòleg (2) o expert (4).
  36. Un treballador del museu (2) o un consultor (3).
  37. Científic (2) o director (6).
  38. Terapeuta de parla (3) o estenògraf (6).
  39. El metge (3) o el diplomàtic (5).
  40. La fotocopiadora (4) o el director (5).
  41. Un poeta (6) o un psicòleg (3).
  42. Telemechanics (1) o capatàs (5).

Tingueu en compte que després del nom de cada professió entre parèntesis, s'indica la xifra. Aquest és el nombre del grup al qual s'ha d'atribuir la resposta del nen, si escull aquest camp d'activitat. Una vegada que l'adolescent dóna totes les respostes, cal afegir quantes professions es trien en cada categoria. Segons quin grup l'estudiant seleccioni la major part del treball, podeu comprendre quina àrea d'activitat es troba a:

La prova "Com decidir sobre l'elecció de la professió per a un adolescent?" Solomin

El qüestionari de I.L. Solomin es basa en la famosa prova de l'acadèmic Klimov. Durant la prova donada, el nen en prova ofereix diverses declaracions, cadascuna de les quals hauria d'avaluar d'acord amb la següent escala:

El primer grup d'afirmacions comença amb la frase "Vull ...":

    1.1

    1. Serviu a la gent.
    2. Per participar en el tractament.
    3. Educar, educar.
    4. Per protegir els drets i la seguretat.
    5. Gestiona les persones.

    1.2

    1. Gestioneu les màquines.
    2. Equips de reparació.
    3. Recollir i ajustar l'equip.
    4. Manejar materials, fer objectes i coses.
    5. Participar en la construcció.

    1.3

    1. Edita textos i taules.
    2. Realitza càlculs i càlculs.
    3. Informació del procés.
    4. Treballa amb dibuixos, mapes i gràfics.
    5. Rep i transmet senyals i missatges.

    1.4

    1. Participa en la decoració.
    2. Dibuixar, fer fotos.
    3. Crea obres d'art.
    4. Realitza a l'escenari.
    5. Cosir, brodar, teixir.

    1.5

    1. Per cuidar els animals.
    2. Preparació de productes.
    3. Treball a l'aire lliure.
    4. Créixer verdures i fruites.
    5. Per fer front a la natura.

    1.6

    1. Treballa amb les teves mans.
    2. Per dur a terme les decisions.
    3. Per reproduir exemples disponibles, multiplicar, per copiar.
    4. Obteniu un resultat pràctic concret.
    5. Perquè les idees es facin realitat.

    1.7.

    1. Treballa el cap
    2. Prendre decisions.
    3. Crea noves mostres.
    4. Analitzar, estudiar, observar, mesurar, controlar.
    5. Planificar, dissenyar, desenvolupar, modelar.

El segon grup de preguntes comença amb la frase "Puc ...":

    2.1

    1. Coneixeu gent nova.
    2. Sigues sensible i benevolent.
    3. Escolta les persones.
    4. Per entendre la gent.
    5. És bo parlar i parlar públicament.

    2.2

    1. Cerca i resolució de problemes.
    2. Utilitzeu instruments, màquines, mecanismes.
    3. Comprendre en dispositius tècnics.
    4. És intel·ligent utilitzar eines.
    5. És bo navegar a l'espai.

    2.3

    1. Estigui centrat i assíduu.
    2. Bon pensament en la ment.
    3. Converteix la informació.
    4. Utilitzeu signes i símbols.
    5. Cerqueu i corregiu errors.

    2.4

    1. Crea coses belles i de gust.
    2. Aprendre en literatura i art.
    3. Cantar, tocar instruments musicals.
    4. Escriure poesia, escriure històries.
    5. Dibuix.

    2.5

    1. Comprendre animals o plantes.
    2. Plantes o animals vegetals.
    3. Lluita contra la malaltia, plagues.
    4. Orient en fenòmens naturals.
    5. Treballar a terra.

    2.6.

    1. Seguiu ràpidament les indicacions.
    2. Seguiu exactament les instruccions.
    3. Treballar en un algorisme determinat.
    4. Realitzeu un treball monòton.
    5. Observeu les normes i normes.

    2.7.

    1. Crea noves instruccions i dóna instruccions.
    2. Prengui solucions no estàndard.
    3. És fàcil trobar noves maneres de comportar-se.
    4. Assumeix la responsabilitat.
    5. Organitzi de forma independent el seu treball.

Com podeu veure, les declaracions s'agrupen en 5 grups cadascun. En aquests grups, cal calcular el nombre total de punts (sempre estarà en el rang de 0 a 15) i comparar-los amb els altres. Inicialment, els resultats es comparen als grups 1-5, que denoten els següents tipus:

  1. L'home és un home.
  2. L'home és una tècnica.
  3. L'home és un sistema de signes.
  4. L'home és una imatge artística.
  5. L'home és la natura.

Després d'això, determineu quin grup té més punts, en 6 o 7. Segons això, podeu esbrinar quin tipus de professió té més inclinació al nen (al grup 6) o al creatiu (7). Combinant tots els indicadors obtinguts, podeu determinar la llista de professions, la més adequada per a tots els adolescents:

Amb aquestes i altres proves, podeu seleccionar fàcilment per a cada nen una interessant professió en què es pot realitzar.