Tot jove mare, després d'haver portat el seu fill nounat als braços, assegura que posarà a la llum un veritable home, un cavaller, un cavaller modern que s'enfrontarà diàriament amb tasques complexes sense mirar enrere, conquistar nous pics i delectar a totes les dones. . Però, pot considerar-se correcte aquest enfocament? Què en el món modern inclou la noció de "cavaller"?
Si a l'època victoriana la paraula "cavaller" es caracteritzava per un llinatge noble, avui es denomina homes educats i valents que tenen un sentit de dignitat, respecten les persones que els envolten.
El paper del pare en l'educació d'un cavaller
Tant la mare com el pare haurien d'adonar-se que qualsevol mètode rígid d'educació pot minar la percepció del món per part d'un nen, afectar negativament la seva futura relació amb el sexe oposat. Si els primers anys de vida, literalment, s'apoderiran de la faldilla de la seva mare i, finalment, aprenen a ser independents. No és necessari que el nen interfereixi amb això. Cada etapa del desenvolupament és de gran valor, perquè converteix un nen en un home.
A l'edat de cinc o sis anys, els nois han mostrat el desig de comunicar-se amb els membres del seu propi sexe. I aquí el pare surt al capdavant. Diverses màquines i mecanismes, dissenyadors, reparació de bicicletes o cotxes de joguina, pesca - aquestes són les activitats que l'interessen. I pare - el millor assistent, amic, company. Els nois estan segurs que aquestes activitats per a les nenes (i la mare, entre d'altres) estan més enllà del poder. L'atenció del pare, la seva participació i cura dóna a llum el concepte noi del cap de família. Fins i tot si un nen creix en una família incompleta, necessita una autoritat de l'home. Amb aquest rol pot fer front i l'oncle, i el padrastre, i el professor, i fins i tot el germà gran.
Però no crec que un vertader cavaller no tingui dret a mostrar sensacions tendres. Al contrari, l'atenció i el tracte afectuós amb el sexe oposat, la cura, els regals i les coses agradables són sempre certes. I el millor exemple és l'actitud del papa a la mare, l'àvia, les germanes.
Normes per a l'educació d'un cavaller
Cada nen és una persona amb el seu temperament, caràcter, tipus de comportament, per la qual cosa no hi pot haver regles d'educació estàndard. No obstant això, les normes generals existeixen.
- Responsabilitat . Des de la infància, el nen ha de sentir que té dret a triar. Els pares haurien de confiar en el nen, i s'haurien de adonar que qualsevol decisió pròpia comporta responsabilitat, fins i tot malament. Després de tot, apreneu dels errors.
- Independència . Fins i tot en la primera infància, el nen es pot confiar perquè realitzi tasques elementals en la seva opinió (recollir joguines, neteja al viver, animals de companyia). Tot èxit d'un petit cavaller l'inspirarà en èxits nous i més seriosos.
- Respecte per als altres . Fins i tot un fill de sis anys,
aquest és un home petit. Ensenyi a donar pas al transport públic a dones de qualsevol edat, saludar als veïns, ajudar-los a tots de totes les maneres possibles. Qui ho necessita. - Noblesa . Educar aquesta qualitat en el nen pot mare literalment del bressol! Deixeu que el petit ajudi a portar la bossa amb una ampolla de llet, pengeu la capa de la meva mare i la buidi. En escoltar elogis, un nen amb entusiasme s'esforçarà per ajudar els seus éssers estimats i els estranys. Al cap d'un temps aquest comportament es convertirà en la norma.
I recordeu: quines paraules fortes que no li dirien al vostre fill, un veritable cavaller, només pot esdevenir si està envoltat de gent ben criada i decent.