Per als nens d'edat preescolar, el joc és l'activitat principal. Al mateix temps, els pares intenten ensenyar als seus fills a llegir, però aquesta activitat sovint sembla que els nens són avorrits i no interessants. Per facilitar l'ensenyament d'un nen a llegir, i després omplir el seu vocabulari o corregir possibles defectes en el discurs, hi ha jocs amb paraules. Els explicarem més detalladament a continuació.
Jocs amb paraules per a nens
Les paraules llargues per jugar amb nens que només coneixen lletres i síl·labes no han de ser elegits. Les paraules que s'utilitzaran durant el joc haurien de ser simples, consistents en una o dues síl·labes, per exemple, un gat, un ratolí, una boca, un guineu, etc.
Joc "Cadena"
Per a aquest joc educatiu amb paraules, necessitaràs targetes amb síl·labes. Les targetes es poden fer independentment del cartró i escriure sobre les síl·labes necessàries. Les paraules del joc han d'escollir perquè l'última síl·laba de la primera paraula sigui la primera síl·laba de la segona paraula.
Tasca
El nen es presenta amb una targeta amb la primera síl·laba, quan ho llegeix, se li dóna una segona carta, després de la qual el nen ha de llegir tota la paraula. A continuació, es presenta una targeta de la segona síl·laba de la segona paraula, i el nen ja ho veu. Per tant, serà més fàcil que un nen aprengui a llegir.
Per als nens petits, una paraula és suficient per a un sol joc. Com a resultat, la cadena es veu així: muntanya - marc - mare - masha - bufanda.
A més, per a nens petits, els jocs per a la composició de paraules amb lletres són adequats.
El joc de la carta perduda
Per al joc, necessitaràs targetes o imants amb lletres i imatges que mostrin paraules simples que s'utilitzaran en el joc. Per exemple, una balena, un gat, un nas, un roure, etc.
Tasca
El nen es mostra una foto i sota ella, la mare necessita posar les cartes amb la primera i última lletra de la paraula. El nen ha de triar entre les lletres vocals que s'ajusten a la paraula donada.
Aquest joc amb lletres i paraules promou el desenvolupament de lectures significatives en nens petits.
Jocs amb paraules sobre paper
Els nens més grans, que ja saben llegir bé, poden oferir jocs més complexos. Els nens mostraran més interès en els jocs en cas que la tasca sigui competitiva en la naturalesa.
El joc "Compilació de paraules de la paraula"
Per al joc, necessiteu fulls i bolígrafs.
Tasca
Els nens reben la mateixa paraula llarga i, per un període de temps determinat, haurien de fer tantes paraules com sigui possible. El guanyador és el nen que farà més paraules.
Joc "Confusió"
Aquest joc és una altra versió del joc en desenvolupament, per a això necessitaràs cartes amb paraules. Totes les lletres que formen la paraula desitjada s'han de confondre.
Tasca
El nen és convidat a endevinar la paraula correcta. Per tal que el joc sigui més interessant, podeu organitzar un caràcter competitiu, havent preparat per endavant el mateix conjunt de paraules confuses per a cada nen. El guanyador és qui nomenarà correctament les paraules més ràpid que ningú.
Jocs infantils a l'aire lliure amb paraules
De vegades els nens són inquiets i els jocs amb paraules sobre paper són difícils d'interessar. Per a això, podeu utilitzar jocs per a mòbils.
Joc "Troba una parella"
Aquest joc està dissenyat per a un gran nombre de nens.
Per al joc que necessiteu: fulls amb síl·labes de paraules diferents impreses en ells. Els llençols es lliguen amb les clavilles al pit dels nois.
Tasca
Els nens necessiten trobar la seva pròpia parella el més aviat possible. Els primers tres parells que componien correctament la paraula es consideren guanyadors.
Joc "Carregant"
El joc contribueix al desenvolupament de la lectura significativa i la capacitat de memoritzar el que s'ha llegit.
Per al joc necessitaràs cartes amb paraules que fomentin l'acció: endavant, cap enrere, assegut, estand, mans als costats i coses.
Tasca
El nen ha mostrat una targeta i ha de reproduir l'acció escrita en ella. A poc a poc, la tasca es fa més complicada, el nen es presenta amb diverses cartes alhora, tasques sobre les quals ha de llegir, recordar-se i reproduir-se després que la mare treu les cartes.