La idea del mètode Montessori
Comencem amb el fet que la tàctica del desenvolupament de les qualitats personals del nen, segons els mètodes del mestre italià de principis del segle passat, Maria Montessori, es basa en la no injerència. És a dir, el procés de cognició dels objectes circumdants, les seves qualitats físiques i el seu propòsit es donen a la voluntat del més petit investigador. El rol dels pares o el professor en això és mínim i redueix, en la pràctica, a l'observacional.
Hi ha, l'anomenat, l'entorn cognitiu "Montessori". És una sala on hi ha classes amb el nen, ordenades segons l'edat del bebè. Les taules i les cadires han de ser tals que el nen pot moure-les pel seu compte.
Totes les joguines educatives ubicades a l'entorn de Montessori han d'estar a l'abast: al nivell dels ulls o al braç estès. El bebè mateix decideix el que vol fer en aquest moment, i l'adult assegut al seu costat només observa les seves accions sense interferir-hi.
Quines són les joguines en desenvolupament segons el mètode Montessori?
Què fa ressaltar aquests elements entre altres similars? El fet és que les joguines de Montessori són de fusta: estan fetes de fusta preciosa i estan molt ben processades. El principal principi de l'autor és l'ús de materials naturals.
Per tant, per tal d'equipar-lo amb una situació tan evolucionant, cal gastar una quantitat considerable per omplir-la. Però no és necessari fer-ho a casa, perquè hi ha escoles de desenvolupament precoç que practiquen la Metodologia de Maria Montessori, que ja té tot el que necessita.
Als centres de desenvolupament de Montessori podeu veure aquests materials de formació:
- Figures geomètriques: el conjunt inclou una bola, un cilindre, un cub, piràmides, prismes, un el·lipsoide, un ovoide, un con. Ensenyen les habilitats dels nens en geometria i us permeten comprendre les propietats d'aquestes figures.
- Una caixa amb eixos és de dues caixes, dividides en seccions, que s'utilitzen per ensenyar al nen un compte i un concepte quantitatiu.
- Barres blaves-vermelles: deu barres per aprendre el compte, que es poden utilitzar per a les operacions més simples de resta, addició, divisió i multiplicació.
- Molt criden l'atenció dels grans d'or d'or, que, com tots els temes anteriors, ensenyen al nen els aspectes bàsics de les matemàtiques.
- Per al desenvolupament del discurs, s'utilitzen lletres de paper de sorra, que, gràcies al tacte, permeten memoritzar el material proposat per a l'estudi. També s'utilitzen taules de metall de diverses formes.
- El desenvolupament sensorial es realitza mitjançant marcs amb cordons, diversos suports, arcs i cremalleres. Les torres vermelles (donen una idea de les magnituds) serveixen els mateixos propòsits, la torre de color rosa (el concepte de "petit", "gran", "el més gran", "el més petit"), l'escala marró (dóna els conceptes de "prim", "més prim" , "Gruixut", "el més gruixut").
- Quatre conjunts de cilindres diferents: representen tot un sistema que ensenya conceptes sobre colors, grandàries i sons. Jugant amb ells desenvolupa perfectament les habilitats motores fines, que és molt bo per a l'activitat del discurs i prepara una mà per escriure.
Per a ús domèstic s'ofereixen marcs geomètrics-insercions, diversos cordons, insercions cognitives i conjunts per a la creativitat. Avui, hi ha moltes botigues on podeu comprar joguines Montessori, incloses les que podeu comprar a les botigues en línia. Si no teniu aquesta oportunitat, podeu fer-vos alguns elements .