L'eterna qüestió de criar fills és familiar per a qualsevol pare. Per tenir fills és la felicitat, però això no vol dir que el nen sempre només porti alegria i afecte. De tant en tant, les mares i els pares s'enfronten a les males accions dels seus fills, amb la seva rudeza i desobediència. En aquest cas, els pares solen recórrer al càstig del nen a fi d'evitar la recurrència de l'incident. Però, en aquest cas, és important no sobrepassar el bastó i la violència física i psicològica totalment inacceptable.
Com castigar el fill correctament, per no fer-li mal, i alhora poder transmetre-li, quina és la seva culpa? Per solucionar aquest problema cal acostar-se a un cap fred.
És possible castigar a un nen?
He de castigar al nen? Ara, més i més pares accepten la posició de no intervenció com a càstig en la criança del nen, eviten conflictes amb ell i moralitzen. Per descomptat, aquestes mares i mares persegueixen els objectius més brillants: proporcionar al seu fill una infància feliç i no convertir-se en pares "dolents" als ulls dels nens. Tanmateix, aquest enfocament està ple de la formació equivocada de la cosmovisió del nen a causa de la manca de comprensió dels límits del que és permissible en el món i la societat.
L'altre extrem en la resolució de la pregunta "És el nen castigat per la mala conducta?" Es manifesta en el seguiment constant de les accions del nen i la seva contracció. Per a alguns pares, no val la pena castigar al nen amb un cinturó, donar una palmada al cap, i tocar les mans. Segons la justícia juvenil, causar danys físics i psicològics al nen és una manifestació de crueltat i infringeix els seus drets, que és punible per la llei. I, no obstant això, en l'educació del nen, el càstig és necessari, però dins dels límits acceptables i en el cas.
Per què castigar a un nen?
El càstig és necessari en cas de violació prèviament prohibida amb les prohibicions dels fills, que és capaç de seguir. És a dir, un nen o una nena de set anys que ja comprèn el valor de la propietat personal ha de ser castigat per robatori, que és absolutament inacceptable per als nens de 2 a 4 anys que encara no han entès per què no es pot prendre una altra persona. En 3-4 anys, el nen ja pot controlar el seu discurs, per la qual cosa pot ser castigat per la grolleria verbal.
Formes de castigar un nen
Entre les maneres de castigar un nen són:
- ignorant el nen;
- privacions d'entreteniment (dibuixos animats, passejades, jocs, etc.);
- una conversa estricte amb una explicació;
- privació de necessitats fisiològiques (aliments, per exemple);
- impacte físic (bufetada, bufetada, etc.);
- aïllament temporal del nen de la societat (posada en una cantonada, a prop de la sala, etc.)
El més eficaç i tenint en compte els drets del nen és el mètode d'estrictes converses i privacions d'entreteniment. No podeu castigar als nens humiliant-los i fer-los mal.
Què tan bé castigar al nen?
En general, com els pares castiguen els nens, depèn directament del mètode utilitzat i de l'estil de criança en la seva infància. Si la família es va prendre junts per resoldre problemes, discutir amb calma les dificultats i els errors, llavors els nens més probables que van créixer en un ambient així, prendran aquest mètode quan crien els seus propis fills. I, per contra, en una família on es considera normal, si el pare hagi punxat un cinturó per a la "troika", els nens, fent-se adults, seguiran aquest exemple.
Hi ha diverses regles que cal seguir perquè el càstig no sigui en va, però, mentrestant, no provoca lesions al nen:
- Per regañar un nen i castigar només està tornant a la seva tranquil·litat. Un home amb ira i ràbia corre el risc de parlar massa i fer mal.
- És important que els dos pares segueixin una estratègia en la seva educació. És inacceptable que un castiga per allò que l'altre anima. Això està ple del desenvolupament d'un conflicte intrapersonal en el nen.
- Per castigar un nen i esbrinar amb ell, la relació ha de ser en privat, i en cap cas amb els estrangers. Aquesta condició evitarà insultar els sentiments del nen.
- Qualsevol càstig i privació de qualsevol cosa per a fins educatius hauria de ser temporal, després de tot això es recomana concertar la reconciliació per acabar amb aquest conflicte.