La tecnologia TRIZ (la teoria de la resolució de problemes inventius) va ser desenvolupada per l'escriptor de ciència ficció Heinrich Altshuller. Recentment, el mètode TRIZ a kindergarten s'ha tornat molt popular i està guanyant impuls. El seu significat és el desenvolupament de les habilitats creatives del nen . Sense violar el procés del joc, i sense perdre l'interès per les activitats dels nens en edat preescolar , el nen es desenvolupa intel·lectualment, aprèn coses noves i s'adapta a moltes situacions que poden trobar-se amb ell en la futura vida adulta.
Jocs TRIZ per a nens en edat preescolar
Estudiant al jardí d'infants sobre la tecnologia TRIZ, els infants es familiaritzen amb el món i aprenen a pensar de forma independent, resolent les tasques que se'ls assignen. Aquests són exemples de jocs TRIZ per a nens en edat preescolar, de manera que es pot comprendre millor l'essència d'aquesta tècnica.
1. El joc "Teremok" . A més, que desenvolupa les habilitats analítiques del nen, amb l'ajuda d'aquest joc es pot aprendre a comparar, destacant les diferències habituals i de recerca. Utilitza per al joc que pots joguets, imatges o qualsevol altre objecte que t'envolti.
Regles del joc. Tots els jugadors reben objectes o targetes amb imatges. Un dels jugadors és anomenat el mestre de la torre. Unes altres es tornen al voltant de la casa i demanen entrar. El diàleg es basa en l'exemple d'un conte de fades:
- Qui viu al teremochke?
- Sóc una piràmide. I qui ets?
- I sóc un cub-rubik. Vau-me a viure contigo?
"Em diran el que em sembla a mi: Pushcha".
El nouvingut compara ambdós temes. Si ho fa, llavors es converteix en el mestre de la torre. I llavors el joc continua amb el mateix esperit.
2. El joc "Masha-rasteryasha" . Treu l'atenció dels nens i ensenya a resoldre problemes petits.
Regles del joc. Un dels nens pren el paper de Masha-rastyashi, els altres nens estan diàlegs amb ella:
- Ah!
"Què passa amb tu?"
- He perdut una cullera (o una altra cosa). Què menjaré ara?
Els altres participants en el diàleg haurien d'oferir opcions en lloc d'una cullera perduda. La millor resposta es pot concedir amb un dolç o una medalla. Al final del joc resumim, el guanyador és el que tindrà més premis.
3. El joc "Caputxeta Vermella" . Desenvolupa la imaginació d'un nen. Per a aquest joc necessites preparar paper i marcadors.
Regles del joc. Recordem aquest moment en el conte de fades quan el llop va arribar a la seva àvia. I vam avançar amb el nen, com es podia salvar l'àvia. Per exemple, es va convertir en un gerro de flors. Ara dibuixem aquest gerro molt, amb el cap i les mans de l'àvia. Un dels nens és triat "àvia", els altres parlen amb ell:
"Àvia, per què ets tan transparent?"
"Per veure quant vaig menjar".
I tot amb el mateix esperit, explicant al joc totes les "estranyes" de la meva àvia. A continuació, considerem la variant de la salvació de l'àvia del llop, per exemple, les flors del gerro van assotar el llop, l'aigua s'aboca sobre ella, el gerro es va trencar i va pintar el gris amb matisos, i després es va enganxar, etc.
A més dels jocs, també hi ha preguntes habituals de diferent dificultat. Un objectiu s'estableix abans que el nen, que ha d'implementar. Com transportar aigua en un tamís? No molts pares saben la resposta a aquesta pregunta, però els nens, que estudien segons el mètode TRIZ, diuen que primer han de congelar l'aigua.
El programa de formació en el jardí d'infants, que inclou jocs amb elements TRIZ, generalment va "amb un estoc". Creiem que li agradaven els exercicis que hem descrit aquí. Estic d'acord, no és difícil,
Pedagogia TRIZ
L'objectiu de la pedagogia de TRIZ és la formació en el nen d'un fort pensament lògic, el desenvolupament de personalitats creatives i, per descomptat, la preparació del nen en edat preescolar per resoldre diversos problemes complexos que puguin trobar-se en el futur. Tot aquest sistema d'educació es basa en l'experiència mundial. S'ha desenvolupat un gran nombre de diversos problemes d'inventiva, per als quals el nen ha de ser acuradament i correctament impulsat pel professor.