Psicologia Enginyeria

Tothom sap que gràcies a la revolució científica i tecnològica, l'estructura psicològica del treball industrial s'ha transformat. A més, durant la revolució científica i tecnològica, com a conseqüència de la millora del treball automatitzat, va sorgir una direcció en psicologia i va començar a desenvolupar-se, que té com a objectiu investigar els mitjans d'interacció amb l'ajuda de la informació i els processos que es desenvolupen entre l'home i la tecnologia. Aquesta direcció s'anomena "psicologia d'enginyeria". Els seus components més importants són els processos de percepció humana i el processament de la informació operativa, prenent decisions en condicions limitades per temps, informatitzant totes les branques de gestió i producció, l'aparició i desenvolupament de comunicacions mòbils i minimitzant els costos de diversos tipus de recursos.

Mètodes d'enginyeria psicològica

En psicologia de l'enginyeria, a més dels mètodes psicològics, distingiu:

  1. Psicofisiologia.
  2. Enginyeria i psicologia.
  3. Personològic.
  4. Mètodes de psicoanàlisi, ajuda psicològica.
  5. Matemàtica.

Assistència psicofisiològica i personalitzada per investigar l'organització de funcions psicofisiològiques d'una persona durant la seva activitat, avaluar i controlar l'estat funcional de l'operador humà, l'eficiència de l'activitat laboral, l'eficiència, les manifestacions de la individualitat i la personalitat de l'empleat. L'enginyeria i la psicologia s'utilitzen per examinar el procés d'activitat humana professional d'un operador i analitzar-ne els errors, així com factors ambientals. Els mètodes matemàtics s'utilitzen per construir les estructures de l'activitat de l'operador. Els mètodes de modelització inclouen mètodes de modelització matemàtica i mètodes subjecte-matemàtics.

Psicologia del treball humà i psicologia de l'enginyeria

En el seu desenvolupament, la psicologia de l'enginyeria es basa en els ensenyaments de la psicologia laboral. Però, curiosament, aquestes disciplines tenen tasques diferents. La psicologia del treball és una de les branques de la psicologia que estudia la regularitat de la formació de l'activitat psíquica de la personalitat i la seva manifestació en diferents tipus de treball. Desenvolupa recomanacions de naturalesa pràctica, sobre la provisió psicològica d'un treball efectiu i segur. L'objectiu de la psicologia laboral és augmentar l'eficàcia del treball humà a través de la millora de tècniques creades prèviament. El concepte de psicologia de l'enginyeria inclou, com es va assenyalar abans, l'estudi de la interrelació de la informació entre l'home i la tecnologia, i sobre la base dels resultats i la informació obtinguda, la seva aplicació en el sistema de "medi ambient tècnic". El propòsit de la psicologia de l'enginyeria: el desenvolupament de les bases, que són d'orientació psicològica, per al posterior disseny i creació de noves tecnologies, tenint en compte les característiques psicològiques de l'home.

Estudiant la interconnexió de components en el sistema "tècnic home", es desenvolupen els següents principis de psicologia de l'enginyeria:

  1. La professionalitat de formar empleats per a la seva relació amb màquines i equips específics.
  2. Disseny i funcionament de maquinària.
  3. Selecció de persones que compleixen amb les habilitats requerides (el nivell necessari de qualitats professionals i psicològiques) per a la seva tasca futura.

Dificultats de la psicologia de l'enginyeria

Els problemes principals de la psicologia de l'enginyeria són:

  1. L'estudi de les activitats generals de tots els operadors, els processos de comunicació entre ells i la informació interacció
  2. Anàlisi de tasques humanes en el marc de la gestió, així com la distribució de determinades funcions entre dispositius automàtics i humans.
  3. Investigació de factors que afecten l'eficiència, velocitat, qualitat i precisió de les accions de l'operador humà.

Cal destacar, durant el seu desenvolupament, la psicologia de l'enginyeria, una transició de l'estudi d'elements individuals d'un tipus d'activitat diferent a l'estudi, en general, de l'activitat laboral.