L'atenció uneix processos intel·lectuals i sensorials del cervell, contribuint a la concentració i l'estudi d'un objecte o fenomen. En psicologia, els tipus i les propietats bàsiques de l'atenció són àmpliament utilitzats per millorar l'aprenentatge i la percepció de la informació en nens i adults.
Les principals característiques de l'atenció en psicologia
Les propietats de l'atenció i les seves característiques són un dels temes importants d'estudiar les habilitats mentals i intel·lectuals de l'home. A partir d'aquestes qualitats, l'activitat i la capacitat laboral de cadascun de nosaltres depèn en gran mesura.
Les propietats d'atenció en psicologia són una de les eines d'entesa de factors conductuals i mentals que influeixen en el procés i la capacitat de rebre i percebre diverses informacions. Les propietats de l'atenció inclouen aquestes característiques:
- L'estabilitat de l'atenció és una característica individual de la psique humana, que es caracteritza per la capacitat de concentrar-se en un objecte durant un cert temps. Cada persona té aquesta propietat de manera diferent, però es pot capacitar per obtenir resultats més alts en l'estudi de temes i assolir l' objectiu .
- La concentració és la capacitat no només de mantenir l'atenció durant molt de temps en un subjecte, sinó també desconnectar-se d'objectes aliens (sons, moviment, interferències) tant com sigui possible. La qualitat de concentració oposada és absent.
- La concentració és la continuació lògica de la concentració. Aquest és un procés conscient, en què una persona aprofundeix de propòsit en l'estudi d'un objecte concret. Aquest factor és de gran importància en l'obra intel·lectual i creativa de l'home.
- Distribució : la capacitat subjectiva d'una persona que mantingui simultàniament diversos objectes simultàniament. El més revelador es manifesta en la comunicació, quan una persona pot escoltar diversos interlocutors i mantenir el diàleg sota control amb cadascun d'ells.
- La possibilitat d' alternança és la capacitat individual d'una persona de canviar d'un objecte o activitat a una altra. La velocitat de commutació i la capacitat de reconstruir ràpidament l'atenció, per exemple, de la lectura a un diàleg amb el professor són una eina d'aprenentatge important i en el futur en moments de treball.
- El volum és la capacitat d'una persona de dirigir i conservar una certa quantitat d'objectes en el període mínim de temps. Amb l'ajuda d'equips especials es va demostrar que en un segon de segon una persona pot tenir en compte un nombre específic (4-6) de subjectes.
L'atenció pot ser arbitrària (intencional) i involuntària (sensorial, motora). El primer tipus es refereix al treball intel·lectual conscient del cervell, quan una persona se centra deliberadament en estudiar el material, percebre la informació i centrar-se en un subjecte o subjecte determinat. L'atenció involuntària és un mecanisme sensorial, basat en la percepció i les sensacions, quan l'interès està més relacionat amb l'esfera emocional.